创作者☆日记

京阿尼员工日志
THE☆笨蛋日常一代

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武本康弘

主要负责演出工作。 猫派。最近的兴趣是组装塑料玩具。


大家好,我是武本。

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前段时间,我和家人一起去了海洋馆!

我的女儿第一次看见鲸鲨和大鱼非常的感动!

她眼睛闪闪发光,看了很多的鱼,看到水獭叫着“好可爱~”,看见大王具足虫说着“好大的团子虫啊!”走的时候,也非常开心地说还要来。

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后来我们路过了精品店,我对女儿说“选一个你喜欢的吧”然后走了进去,后来她选了一个。

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是非常具有现实感的大鳄鱼玩偶。

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……为什么是这个呢?

明明周围有这么多可爱的周边啊……?

话说回来海洋馆里也没有鳄鱼啊……?

“那个,你还是仔细想一下放在你桌子上(最近刚买的学习桌。马上要读一年级了!)的东西。再去那里一次吧。”

“嗯。”

于是我们两个人又去了一次,选了这个。

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果然还是大鳄鱼。

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嗯,看来是真想要了。那……我正打算去结账,爱人阻止了。

“我已经看到了这家伙明天被扔到玩具箱的未来了”嗯,原来如此。

因此,还是选择了水獭。虽然还是很有现实感的玩偶。

但是,下次还有这个时候的话,我还是希望能够相信女儿的感觉啊。

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"利兹与青鸟”马上就要公开啦!


大家好,我是武本。


前几天,看完了灰谷健次郎先生的《兔之眼》。


被感动的泪流满面。

心中的宝藏书籍又增加了一本。


我也很想成为故事里的主人公那样的大人。

译者: 碎夜

大家好,我是武本。

前些日子,我有幸和数位与本社关系密切的客人一起吃饭。

大家都在认真地交谈,表达自己的想法。

我与优秀的诸位度过了一段非常美好的时光。

能够和如此优秀的诸位一起创作作品,真的非常高兴,非常感激。

我要向与作品相关的所有人士表达谢意。

当别人认真起来,自己也必须以同等的态度作为回应。创作的干劲越来越足了!


大家好,这里武本。

《利兹与青鸟》的舞台设置在校园。

仔细想想以校园为舞台的故事是不是有些多呢?

古今中外各种体裁以校园为背景的真的有很多。

大概这是因为很多人被它的魅力所吸引吧。

说回来在下也非常喜欢校园剧。

但是回过头来,自己在学生的时候却并不喜欢学校。

恰恰相反我是非常嫌弃学校的。也很讨厌学习。

在我毕业之后,过了很长一段时光,才开始渐渐觉得“啊,也许学生时代确实有珍贵之处……”。

昨天我看完利兹之后,感受到了强烈的“乡愁”之情。甚至都能感觉到学校里面的空气。

完全沉浸在了 “学校”的气氛中回家了。非常满足。

大概现在身为学生的观众所看所想跟我完全不一样吧,那也没有关系。

而对于想要沉浸在“学校”的环境中的你。想要短暂地回到“那段时光”的你。

《利兹与青鸟》正是这样一部作品。

这样的享受方式,我觉得也不错。


大家好,我武本。

紧随着高桥先生,我们家也去了Linear 铁道博物馆。

无论哪个男人来到这里都会感到热血沸腾吧!对,是这样吧!

看到并成一排的新干线列车,我深受感动。

虽说如此...!

我家的女儿,总是在同一个地方晃来晃来,唯独对展品一眼也不看...!(血泪)

勉为其难看了一眼C62、Linear列车和0系新干线...

不过,女儿穿上小小的列车驾驶员制服,

坐在0系新干线的驾驶席上拍了纪念照片!这是本次最重要的任务!

很可爱!超可爱!

所以啊,我还想再去呢。下次一定要尽情游览Linear・铁道博物馆。